REET Exam Question Paper 2025: अगर आप रीट पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं, तो यह लेख आपके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। क्योंकि इसमें REET Exam Question Paper 2025 व REET Question Paper की सम्पूर्ण जानकारी विस्तार से उपलब्ध करवाई गई है। इसको अंत तक पूरा अवश्य पढ़े ।
REET Exam Question Paper 2025 Overview
- निम्नलिखित में से कौन-सा कथन असत्य है?
(a) यह आवश्यक नहीं है कि प्रत्येक बच्चा अद्वितीय हो।
(b) बच्चा एकीकृत रूप से विकसित होता है।
(c) विकास के एक पहलू में समस्या अन्य पहलुओं को प्रभावित कर सकती है।
(d) विकास एक क्रमिक प्रक्रिया है।
उत्तर: (a) - विकास तब होता है जब परिपक्वता और अनुभव के कारण मानव में व्यवस्थित और प्रगतिशील परिवर्तन होते हैं।
(a) वृद्धि (Growth)
(b) विकास (Development)
(c) शारीरिक परिवर्तन (Physical Changes)
(d) मानसिक परिवर्तन (Mental Changes)
उत्तर: (b) - निम्नलिखित में से कौन-सा बचपन के प्रारंभिक काल का लक्षण नहीं है?
(a) प्री-गैंग युग (Pre-Gang Age)
(b) अनुकरण युग (Imitative Age)
(c) प्रश्न पूछने का युग (Questioning Age)
(d) खिलौनों का युग (Toy Age)
उत्तर: (d) - “प्रकृति बनाम पोषण” बहस किससे संबंधित है?
(a) अनुवांशिकता और पर्यावरण
(b) व्यवहार और पर्यावरण
(c) पर्यावरण और जीवविज्ञान
(d) पर्यावरण और पालन-पोषण
उत्तर: (a) - एक प्रतिभाशाली बच्चे का IQ कितना होता है?
(a) 130
(b) 140
(c) 55
(d) 120
उत्तर: (a) - विद्यालय को छात्रों की व्यक्तिगत भिन्नताओं को समझने का प्रयत्न क्यों करना चाहिए?
(a) ताकि हर छात्र को विशेष महसूस हो।
(b) छात्रों के बीच अंतराल को कम करने के लिए।
(c) छात्रों की क्षमताओं और प्रदर्शन का आकलन करने के लिए नहीं।
(d) यह समझने के लिए कि छात्र क्यों सीखने में सक्षम या असक्षम हैं।
उत्तर: (d) - 16 वर्ष के एक बच्चे ने IQ परीक्षण में 75 अंक प्राप्त किए। उसकी मानसिक आयु कितनी होगी?
(a) 8
(b) 14
(c) 15
(d) 12
उत्तर: (d) - प्रत्येक व्यक्ति का कार्य उसकी कुछ मानसिक क्षमताओं का प्रतिबिंब होता है। यह सिद्धांत किसने दिया?
(a) थॉर्नडाइक
(b) थर्स्टोन
(c) गिलफोर्ड
(d) थॉमसन
उत्तर: (a) - निम्नलिखित में से कौन-सी व्यक्तित्व मापन की प्रोजेक्टिव तकनीक है?
(a) रेटिंग स्केल
(b) ऑब्जर्वेशन
(c) इंटरव्यू
(d) थीमैटिक एपरिसिएशन टेस्ट
उत्तर: (d) - रचनात्मकता किससे संबंधित है?
(a) अतिसक्रियता
(b) निम्न समझ
(c) अभिसारी सोच
(d) अपसारी सोच
उत्तर: (d)
REET Exam Paper
- (हिंदी) एक पाठ की संरचना में आवश्यक तत्व क्या हैं?
(a) परिचय, मुख्य भाग, निष्कर्ष
(b) वर्णन, तर्क, उपसंहार
(c) प्रस्तावना, विस्तार, समीक्षा
(d) इनमे से कोई नहीं
उत्तर: (a) - भाषा शिक्षण में सुनने और बोलने की भूमिका क्या है?
(a) केवल प्रारंभिक चरण में उपयोगी
(b) महत्वपूर्ण आधारभूत कौशल
(c) अनावश्यक प्रक्रिया
(d) केवल उच्च स्तर पर उपयोगी
उत्तर: (b) - व्याकरण का शिक्षण किस उद्देश्य से किया जाता है?
(a) भाषा की सृजनात्मकता बढ़ाने के लिए
(b) शब्दावली सुधारने के लिए
(c) केवल नियम याद रखने के लिए
(d) छात्रों को लिखने में समर्थ बनाने के लिए
उत्तर: (a) - गद्यांश आधारित प्रश्नों का उद्देश्य क्या है?
(a) केवल रटना
(b) समझ को विकसित करना
(c) व्याकरण सिखाना
(d) शब्द ज्ञान सुधारना
उत्तर: (b) - भाषा कौशलों में उच्चतम स्तर पर कौन-सा कौशल आता है?
(a) सुनना
(b) बोलना
(c) पढ़ना
(d) लिखना
उत्तर: (d)
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- भाषा शिक्षण में दृष्टांत विधि का उद्देश्य क्या है?
(a) भाषा नियमों की स्पष्टता
(b) केवल अभ्यास कराना
(c) छात्रों को अधिक स्वतंत्र बनाना
(d) पाठ की व्याख्या करना
उत्तर: (a) - निम्नलिखित में से किस भाषा कौशल का विकास प्राथमिक स्तर पर पहले किया जाता है?
(a) लेखन
(b) पठन
(c) सुनना
(d) व्याकरण
उत्तर: (c) - भाषा शिक्षण में गतिविधि आधारित शिक्षण का क्या महत्व है?
(a) केवल छात्रों का ध्यान आकर्षित करना
(b) छात्रों की रुचि बनाए रखना
(c) छात्रों की सृजनात्मकता और भागीदारी को बढ़ाना
(d) समय व्यर्थ करना
उत्तर: (c) - वाक्य में क्रिया किसके आधार पर परिवर्तित होती है?
(a) संज्ञा के आधार पर
(b) विशेषण के आधार पर
(c) काल और वचन के आधार पर
(d) उपवाक्य के आधार पर
उत्तर: (c) - पाठ योजना का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(a) शिक्षण के उद्देश्य को स्पष्ट करना
(b) समय का प्रबंधन करना
(c) छात्रों को रचनात्मक बनाना
(d) शिक्षण को रोचक बनाना
उत्तर: (a) - किस विधि में छात्रों को स्वावलंबी बनाने पर बल दिया जाता है?
(a) व्याख्यान विधि
(b) अन्वेषण विधि
(c) परिप्रेक्ष्य विधि
(d) भाषा अनुवाद विधि
उत्तर: (b) - भाषा शिक्षण में शिक्षण सहायक सामग्री का उद्देश्य क्या है?
(a) समय बचाना
(b) कक्षा अनुशासन बनाए रखना
(c) पाठ को रोचक और प्रभावी बनाना
(d) छात्रों को परीक्षा में सफल बनाना
उत्तर: (c) - भाषा शिक्षण में किस प्रकार की त्रुटियाँ अधिक होती हैं?
(a) व्याकरण संबंधी
(b) उच्चारण संबंधी
(c) वर्तनी संबंधी
(d) सभी प्रकार की
उत्तर: (d) - द्वितीय भाषा शिक्षण के लिए कौन-सी विधि अधिक उपयोगी है?
(a) व्याकरण-अनुवाद विधि
(b) प्रत्यक्ष विधि
(c) श्रवण-संवाद विधि
(d) पाठ आधारित विधि
उत्तर: (c) - छात्रों की पाठ्यपुस्तक चयन का आधार क्या होना चाहिए?
(a) उनकी कठिनाई का स्तर
(b) उनकी भाषा की आवश्यकता
(c) पाठ्यक्रम की मांग
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d)
- भाषा शिक्षण में पर्यावरण का महत्व क्या है?
(a) बच्चों को व्यावहारिक अनुभव देना
(b) भाषा कौशलों का विकास करना
(c) सामाजिक और सांस्कृतिक ज्ञान देना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में प्रत्यक्ष अनुभव किससे संबंधित है?
(a) सुनने से
(b) करने से
(c) समझने से
(d) दोहराने से
उत्तर: (b) - भाषा शिक्षण में ऑडियो-लिंग्वल विधि का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(a) मौखिक अभिव्यक्ति का विकास
(b) व्याकरण कौशल का विकास
(c) साहित्यिक ज्ञान बढ़ाना
(d) अनुवाद कौशल का विकास
उत्तर: (a) - भाषा शिक्षण में संवाद अभ्यास क्यों महत्वपूर्ण है?
(a) सुनने और बोलने के कौशल को बढ़ाने के लिए
(b) लिखने के कौशल को सुधारने के लिए
(c) पठन कौशल को सुधारने के लिए
(d) व्याकरण को समझने के लिए
उत्तर: (a) - भाषा शिक्षण में प्रश्न पूछने का उद्देश्य क्या है?
(a) केवल छात्रों की जांच करना
(b) उनकी रुचि बनाए रखना
(c) उनकी समझ को प्रोत्साहित करना
(d) उनका ध्यान खींचना
उत्तर: (c)
REET Question paper
- द्वितीय भाषा अधिगम में हस्तांतरण की समस्या क्या है?
(a) शब्दों का गलत उच्चारण
(b) व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ
(c) अर्थ का गलत संदर्भ
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में नाटक विधि का उपयोग क्यों किया जाता है?
(a) छात्रों की कल्पना शक्ति बढ़ाने के लिए
(b) भाषा शिक्षण को रोचक बनाने के लिए
(c) छात्रों के आत्मविश्वास को बढ़ाने के लिए
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - शिक्षण में फीडबैक क्यों महत्वपूर्ण है?
(a) शिक्षकों की सफलता का मापन करने के लिए
(b) छात्रों की कमजोरियों को समझने के लिए
(c) शिक्षण प्रक्रिया को सुधारने के लिए
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में दृश्य-श्रव्य सामग्री का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(a) छात्रों का ध्यान आकर्षित करना
(b) भाषा शिक्षण को रोचक बनाना
(c) जटिल अवधारणाओं को सरल बनाना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में पुनरावृत्ति का महत्व क्या है?
(a) नई जानकारी को याद रखना
(b) पिछले ज्ञान को सुदृढ़ करना
(c) छात्रों की समझ को बढ़ाना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में “सीखने के लिए खेल” का क्या महत्व है?
(a) छात्रों की रुचि बनाए रखना
(b) भाषा को व्यावहारिक रूप में सिखाना
(c) शिक्षण प्रक्रिया को आनंदमय बनाना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - शिक्षण में त्रुटि विश्लेषण क्यों आवश्यक है?
(a) छात्रों की त्रुटियों को पहचानने के लिए
(b) छात्रों की कमजोरियों को सुधारने के लिए
(c) भाषा शिक्षण में सुधार लाने के लिए
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में सहयोगात्मक अधिगम का क्या उद्देश्य है?
(a) छात्रों के बीच सामूहिक भावना विकसित करना
(b) सामाजिक कौशल को बढ़ावा देना
(c) भाषा कौशल को मजबूत बनाना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - पठन कौशल में सुधार के लिए कौन-सी गतिविधि सबसे अधिक प्रभावी है?
(a) कहानी पढ़ना
(b) समूह चर्चा
(c) शब्दावली अभ्यास
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में साहित्य का अध्ययन क्यों आवश्यक है?
(a) साहित्यिक शैली समझने के लिए
(b) भाषा के सौंदर्य को समझने के लिए
(c) छात्रों की कल्पना शक्ति बढ़ाने के लिए
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d)
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- लिखित कौशल को विकसित करने के लिए किस प्रकार की गतिविधि उपयोगी है?
(a) निबंध लेखन
(b) पत्र लेखन
(c) कहानी लेखन
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में व्याकरण शिक्षण का सही उद्देश्य क्या है?
(a) छात्रों को भाषा के नियम सिखाना
(b) उनकी सृजनात्मकता बढ़ाना
(c) उनके लिखने के कौशल को मजबूत बनाना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - भाषा शिक्षण में रचनात्मक लेखन का महत्व क्या है?
(a) छात्रों की कल्पना शक्ति बढ़ाना
(b) उनकी भाषा दक्षता बढ़ाना
(c) उनकी सृजनात्मकता को प्रोत्साहित करना
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर: (d) - शिक्षण में “भ्रम” (ambiguity) क्यों होता है?
(a) भाषा की जटिलता के कारण
(b) संदर्भ की कमी के कारण
(c) छात्रों की सीमित समझ के कारण
(d) सभी उपरोक्त
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